Rozmowa z Wójtem Gminy Solina Adamem Piątkowskim

1. Panie Wójcie w jaki sposób gmina angażuje się w działania związane z walką z depresją

Gmina Solina, realizując Gminny Program Profilaktyki Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Przeciwdziałania Narkomanii oraz Gminny Program Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie oraz Ochrony Ofiar Przemocy w Rodzinie, skupia się również na zjawisku depresji. Depresja – to poważna choroba, która może dotknąć każdego, niezależnie od wieku i od tego, jak bardzo dobra może wydawać się jego sytuacja rodzinna czy materialna z zewnątrz. Wychodząc naprzeciw potrzebom najmłodszych udostępniamy dla dzieci, młodzieży oraz ich rodziców materiały, które pomogą rozpoznać objawy depresji, podpowiedzą, do kogo zwrócić się o pomoc i gdzie szukać wsparcia. Chcemy uświadamiać rodzicom, że w większości przypadków dzieci potrzebują szczególnego wsparcia, uwagi i nie są w stanie poradzić sobie same z problemami i trudnościami. Bardzo często dzieci z własnej inicjatywy nie przyjdą do rodziców i nie powiedzą, że dotknęła ich depresja. Będą natomiast demonstrować problem poprzez różne, bardzo często nieoczywiste zachowania. Dlatego specjaliści pokazują  rodzicom, na jakie sygnały powinni zwrócić uwagę, co powinno ich zaniepokoić i czego absolutnie nie powinni lekceważyć. Bardzo ważne jest to, by być czujnym, szczególnie w trudnych dla dziecka sytuacjach i w porę zauważyć niepokojące sygnały. 

2. Gdzie w gminie można uzyskać pomoc i w jakim zakresie?

Pierwszym punktem w pokierowaniu osoby potrzebującej wsparcia i pomocy na terenie gminy są psychologowie-pedagodzy zatrudnieni w placówkach oświatowych oraz w Gminnym Ośrodku Pomocy Społecznej w Solinie z/s w Polańczyku.

Ponadto można skorzystać z ogólnodostępnych bezpłatnych telefonów tj.:

- Bezpłatny kryzysowy telefon zaufania dla dorosłych w kryzysie emocjonalnym, czynny przez 7 dni w tygodniu w godz. 14.00–22.00,

- Bezpłatny telefon zaufania dla dzieci i młodzieży, czynny całą dobę przez 7 dni w tygodniu,

- Bezpłatny telefon zaufania dla dzieci i młodzieży Rzecznika Praw Dziecka, czynny całą dobę przez 7 dni w tygodniu.

3. Jak działa pomoc uczniom na terenie gminy?

Szkoły na terenie gminy podejmują w profilaktyce depresji szereg działań do których możemy zaliczyć:

- pogadanki podczas lekcji z wykorzystaniem przygotowanych prezentacji dostosowanych do danej grupy wiekowej.

- gazetki szkolne zawierająca szereg informacji dotyczących jak sobie radzić w stanach kryzysu oraz informacje gdzie można uzyskać pomoc.

- cykliczne spotkania np. tydzień wsparcia zdrowia psychicznego gdzie w ramach tygodnia przygotowano pogadanki, tablicę dobrych myśli, wspólne oglądanie filmów o emocjach i sposobach radzenia sobie w kryzysie emocjonalnym.

Regularnie w klasach prowadzone są zajęcia przez psychologa, pedagoga, pedagoga specjalnego, wychowawców, nauczycieli z poniższych tematów takich jak:

1 .Kształtowanie poczucia własnej wartości wśród uczniów.

2.Możliwość wyrażania przeżywanych emocji.

3. Komunikacja interpersonalna.

4. Reorientacja pesymistycznych sposobów myślenia.

Nauczyciele i specjaliści pracujący w szkołach:

• obserwują niepokojące objawy u dziecka

• informują o nich zespół pracujący z dzieckiem

• powiadamiają rodziców o swoich spostrzeżeniach, zalecają konsultację ze specjalistą

• przygotowują informację o funkcjonowaniu ucznia, uwzględniając zmiany w jego zachowaniu

Psycholog, pedagog, poradnia:

• przeprowadzają dokładny wywiad z rodzicami dziecka

• zapoznają się z dostarczoną dokumentacją

• dokonują diagnozy psychologicznej i pedagogicznej na podstawie rzetelnych narzędzi

• obserwują i prowadzą rozmowy z dzieckiem

• swoje spostrzeżenia zawierają w stosownej opinii

• w przypadku podejrzenia zaburzeń depresyjnych kierują rodziców na konsultację

do lekarza psychiatry

• po uzyskaniu informacji od lekarza przygotowują wskazówki do pracy

z dzieckiem zarówno na terenie szkoły, jak i w domu.